El Instituto Valenciano de Tecnologías Turísticas (Invattur) recibió el pasado 29 y 30 de octubre la visita de estudiantes de la Universidad Complutense de Madrid y del IES Beatriu Fajardo de Mendoza de Benidorm, en una jornada orientada a acercar a los futuros profesionales del turismo las principales iniciativas y herramientas que están impulsando la transformación del sector.

Por una parte, cerca de medio centenar de estudiantes y profesorado del Grado en Turismo y del Máster en Planificación y Gestión de Destinos Turísticos de la Facultad de Comercio y Turismo de la Universidad Complutense de Madrid visitaron las instalaciones del instituto dentro de un programa de trabajo desarrollado en la provincia de Alicante para conocer experiencias de referencia en materia de innovación y gestión turística.

Asimismo, alumnado de los ciclos formativos relacionados con el turismo del IES Beatriu Fajardo de Mendoza de Benidorm participó en esta jornada de acercamiento al ecosistema de innovación turística de la Comunitat Valenciana, con el objetivo de complementar su formación académica mediante el conocimiento directo de proyectos y herramientas aplicadas al sector.

Durante la visita, los estudiantes conocieron las principales líneas de actuación que desarrolla Invattur en ámbitos como la inteligencia turística, la transformación digital de destinos, la sostenibilidad, la gobernanza turística y la aplicación de nuevas tecnologías para mejorar la competitividad de empresas y destinos.

El encuentro permitió también poner en valor la colaboración entre las administraciones públicas, los centros educativos y el sector turístico, facilitando espacios de aprendizaje que contribuyen a preparar a los profesionales que liderarán los retos futuros de la actividad turística.

Con este tipo de acciones, Invattur refuerza su compromiso con la transferencia de conocimiento y la formación de nuevas generaciones de profesionales, favoreciendo el acercamiento entre el ámbito educativo y la realidad de un sector en constante evolución.